Criterios de asignación de tareas docentes para el curso 2022/23.
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Previa consulta al profesorado del Área, la dirección del Departamento hace una propuesta de POD. De ser admitida, se eleva al Consejo de Departamento para su aprobación definitiva. Dicha propuesta debe cumplir con la normativa de la Universidad, además de repartir las tareas docentes de forma racional, eficiente y equitativa.
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Para impartir la docencia del grupo en inglés (grupo A) el profesor debe contar con la pertinente certificación lingüística. Por cuestiones de eficiencia, se procurará que el profesor imparta dicho grupo durante al menos tres años.
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En la medida de lo posible, se facilitará la compatibilidad de las labores docentes e investigadoras del profesorado.
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Se procura respetar la docencia asignada al mismo profesor en cursos anteriores.
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Todas las asignaturas disponen de un Coordinador, que elabora la Guía Docente y fija los criterios de evaluación. Las referencias bibliográficas y el material de trabajo es el mismo en todos los grupos.
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Como normal general, se aplica el siguiente criterio para la fijación del Plan de Sustituciones. Si una asignatura es impartida por dos o más profesores, estos se sustituyen unos a otros. Si una asignatura tiene asignado un único profesor, su sustituto será el profesora que haya impartido esa misma asignatura mas recientemente.
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Para los profesores que cuentan con medidas de acción positiva para la adaptación de su docencia, se seguirán las recomendaciones establecidas por el Servicio de Inclusión. En concreto, para el profesorado que cuenta actualmente con estas medidas se establece un horario de clases que le asegura un reparto de la carga docente a lo largo del curso y le imposibilita a impartir cuatro horas consecutivas sin posibilidad de descanso.