Criterios de asignación de tareas docentes para el curso 2022/23.
Marco general
El plan del área se atiene a lo establecido en el POD 2022-23 aprobado en la UGR en Consejo de Gobierno de 25 de febrero de 2022.
Criterios específicos
1. Académicos:
- Como criterio general, a la hora de asignar créditos en una asignatura el área primará la cualificación del profesor/a para impartir la docencia específica a dicha asignatura. Esto incluye al profesorado en formación, a quien se asignará docencia acorde a su capacitación.
- Como criterio subordinado al anterior, el área respetará, en la medida de lo posible, las preferencias de asignación de docencia expresadas por el profesorado.
- En el caso en que dos personas con análoga cualificación expresen sus preferencias por impartir la misma asignatura, se solucionará el conflicto por consenso.
2. Compatibilización con otras funciones:
- El área procurará un reparto equilibrado de la docencia, teniendo también en cuenta las responsabilidades de gestión e investigación del profesorado.
- Para el profesorado con previsión de realizar estancias de investigación, se facilitará la asignación de docencia en el periodo compatible con las fechas de dicha estancia.
3. Conciliación:
En la medida de lo posible, el área asignará la docencia en horarios que faciliten la conciliación con la vida familiar.
4. Sustitución:
La asignación de sustitutos para las asignaturas se guiará por los criterios 1-3.